1、日历打卡，是以“日期”为单位的打卡活动。学员需要在当天限定时间内完成。日历打卡主要用于需要学员每天坚持打卡的场景，比如健身、语言训练、阅读等，通过学员每天持续打卡来帮助他们养成好的行为习惯。

2、作业打卡，是以“作业”为单位的打卡活动。课程创建者给学员布置一定量的任务，学员需要在限定时间内完成作业，主要用于灵活的教学检测的场景，培养学员自行安排学习时间的好习惯。适用于教学检测的场景。

3、闯关打卡，是以“课时”作为单位的打卡活动。学员必须学完当前课时并完成打卡，才能解锁下一个课时内容。适用于一些需要系统起来学习的课程，具有一定的进阶性，游戏性，比如数学计算闯关的课程。